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初中英语学科教学中劳动教育的渗透
初中英语学科教学中劳动教育的渗透
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万方数据
中文摘要：
新时代新课程背景下，教师在初中英语教学中，应基于英语教材，挖掘劳动教育资源，通过创设语言情境、开展语境活动等多元化措施，注重实践性，遵循开放性，强化安全性。提出初中英语学科教学中基于教材内容，深入挖掘;基于教学设计，创新语境活动;基于学生个体，因材施教的劳动教育的有效策略，使学生在获得扎实的语言运用能力的同时提升学生的劳动素养，多角度落实立德树人的根本任务。
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作者：
孙琼
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作者单位：
湖北省恩施市新塘乡双河初级中学
关键词：
初中英语
劳动教育
有效策略
出版年：
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子：
0.049
ISSN：
1008-2549
年,卷(期)：
2024.
(28)
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