新课标视域下小学语文教学中劳动教育的融入

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中文摘要：劳动教育对小学语文教学有着重要影响，但当前小学语文教学中，劳动教育的融合仍存在融入不透彻的现实问题。对此，教师可以依据明确新课标视域下劳动教育的内涵，新课标视域下劳动教育融入小学语文教学以学生为中心，潜移默化，协同育人的原则，采取新课标视域下劳动教育融入小学语文教学的方法，文本解读与劳动精神并行，从课文中挖掘劳动价值，活动设计与写作结合，体验劳动过程中的感悟与表达，家校合作与社会资源整合，实现多维度劳动教育的拓展。达到提升学生劳动价值观、培养独立自信品质以及实现多维度综合素养的目的。

作者：

杨建华

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作者单位：

甘肃省武威市民勤县大坝镇完全小学

关键词：

新课标视域劳动教育小学语文

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(28)