教书育人2024，Issue(28) ：27-29.

新课标视域下小学语文教学中劳动教育的融入

杨建华
教书育人2024，Issue(28) ：27-29.
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新课标视域下小学语文教学中劳动教育的融入

杨建华1
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  • 1. 甘肃省武威市民勤县大坝镇完全小学
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摘要

劳动教育对小学语文教学有着重要影响,但当前小学语文教学中,劳动教育的融合仍存在融入不透彻的现实问题.对此,教师可以依据明确新课标视域下劳动教育的内涵,新课标视域下劳动教育融入小学语文教学以学生为中心,潜移默化,协同育人的原则,采取新课标视域下劳动教育融入小学语文教学的方法,文本解读与劳动精神并行,从课文中挖掘劳动价值,活动设计与写作结合,体验劳动过程中的感悟与表达,家校合作与社会资源整合,实现多维度劳动教育的拓展.达到提升学生劳动价值观、培养独立自信品质以及实现多维度综合素养的目的.

关键词

新课标视域/劳动教育/小学语文

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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