国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人
2024,
Issue
(28) :
47-49.
教育家精神赋能教师高质量的专业发展
童义清
教书育人
2024,
Issue
(28) :
47-49.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
教育家精神赋能教师高质量的专业发展
童义清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省合肥市屯溪路小学
折叠
摘要
教师强则教育强,教育强则国家强.广大教师应积极响应新时代的教育呼唤,遵循习近平总书记关于教育家精神的指示要求,认真学习,积极行动,通过信仰教育家精神的巨大价值,淬炼教育家精神需要的素养,践行教育家精神的主要路径,赋能自身高质量的专业发展,从而为实现学生的全面发展和教育强国建设贡献自身力量.
关键词
教育家精神
/
高质量
/
专业成长
引用本文
复制引用
出版年
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果