站在研究生教育培养新起点和国家能源转型新时代的历史交汇点，石油石化类学科担负着培养面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的科学家和科技工作者后备军的重要使命。文章基于国家形势和战略急需，从能源转型下的石油石化类学科和教育新时代的研究生人才培养两方面剖析其内涵及特征，厘清两者之间交融互促的逻辑关系，提出研究生培养过程中的瓶颈问题。本文结合相关院校典型做法，从导学思政和课程思政、学术型和专业型研究生分类培养、学业导师与实践导师指导、课程与教材建设、校内创新平台和校外实践平台利用、国内交流与国际合作、教学督导与学生评价七个维度提出"双驱协同"实践路径，全面提升人才培养过程质量。
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