教书育人2024，Issue(30) ：108-112.

党的创新理论成果融入"新时代中国特色社会主义理论与实践"课程教学探索

许屹山 王雨晴 倪子辰
教书育人2024，Issue(30) ：108-112.
✕
  • 万方数据

党的创新理论成果融入"新时代中国特色社会主义理论与实践"课程教学探索

许屹山 1王雨晴 1倪子辰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽工业大学马克思主义学院
  • 折叠

摘要

学习宣传党的创新理论成果,是高校思政课教学改革的重要任务."新时代中国特色社会主义理论与实践"课程作为硕士研究生思想政治理论课的公共必修课程,发挥着立德树人的关键课程作用.把党的创新理论成果融入该课程中去,是党和国家持续发展的内在要求、课程提质增效的实践要求、研究生坚定"三信"的时代要求.厘清党的创新理论成果亟须融入的重点内容、把握党的创新理论成果有机融入的实践进路,具有重要意义.

关键词

党的创新理论成果/新时代中国特色社会主义理论与实践/教学

引用本文复制引用

出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
段落导航相关论文