教书育人2024，Issue(31) ：57-59.

"家国情怀"视域下的高中历史渗透式教学

王海东
教书育人2024，Issue(31) ：57-59.
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"家国情怀"视域下的高中历史渗透式教学

王海东1
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  • 1. 江苏省南通市海门第一中学
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摘要

高中历史教师在课堂教学中要采取多种教学策略,让学生在潜移默化中激发家国情怀.在历史教学中融入家国情怀,有助于学生发展唯物史观,帮助他们传承传统文化,形成正确的价值观念.教师要利用地图资源、对比资源、人物资源,采用梯度提问、链接影视材料、组织实践活动等方式,积极开展渗透式教学,让学生在不知不觉中萌生爱国情怀.

关键词

家国情怀/渗透式教学/高中历史

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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