跨界融合视域下IP形象在高校文化育人中的实践路径研究

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中文摘要：随着新媒体技术的快速发展和高校文化育人工作的不断深化，IP形象作为校园文化的重要载体，在提升文化育人成效方面呈现出巨大潜力。当前，IP形象在高校文化育人中仍面临目标定位不明确、文化契合度不高、内容创新性不足以及受众参与度低等现实困境。为此，高校应坚持"三融、三跨、三创"原则，即融合文化元素、融合育人实践、融合新媒体技术;跨学科融合、跨领域合作、跨文化交流;创新文化品牌、创新传播渠道、创新育人机制，积极拓展IP形象在高校文化育人中的实践路径，不断开创高校文化育人的新格局。

作者：

陈小非

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作者单位：

浙江旅游职业学院厨艺学院

关键词：

跨界融合 IP形象高校文化育人实践路径

出版年：

2024

教书育人

哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2024.(33)