教书育人2024，Issue(33) ：107-109.

高等教育全体系融合式教学模式的构建

徐佳超 夏野 丛月明
教书育人2024，Issue(33) ：107-109.
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高等教育全体系融合式教学模式的构建

徐佳超 1夏野 1丛月明1
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  • 1. 哈尔滨师范大学文学院
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摘要

当前我国高等教育领域中,融合式教学是备受关注的热门议题之一.通过对混合式教学和融合式教学研究成果的梳理,对二者进行比较,可以发现融合式教学作为教学的新形态,更适合当下高等教育面对的实际问题.从教学目标、教学形式、教学内容、教学对象、教学时间、教学评价等方面的融合,探讨全体系融合式教学设计与实施的可行性,以期促进高等教育全体系融合式教学高质量发展.

关键词

高等教育/融合式教学/构建

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出版年

2024
教书育人
哈尔滨师范大学

教书育人

影响因子：0.049
ISSN：1008-2549
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