国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人
2024,
Issue
(36) :
50-55.
"双维视角"下地方高校本科课程评估体系构建研究
刘俊鹏
教书育人
2024,
Issue
(36) :
50-55.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"双维视角"下地方高校本科课程评估体系构建研究
刘俊鹏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连海洋大学教务处
折叠
摘要
自我评估是高等学校教学质量保障体系的重要组成部分,课程评估是高等学校开展自我评估、提升学校本科教学质量的有效途径.本文探讨了地方高校开展本科课程评估的必要性,找出当前高校开展课程评估存在的问题,探索基于"课程基本建设水平"和"课程教学效果"两个维度开展本科课程评估的可行性并开展相关实践工作,从而提升课程建设水平,提高课堂教学效率.
关键词
课程
/
教学质量
/
自我评估
/
指标体系
引用本文
复制引用
出版年
2024
教书育人
哈尔滨师范大学
教书育人
影响因子:
0.049
ISSN:
1008-2549
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果