教书育人(校长参考)2021,Issue(11) :59-60.

"双减"背景下小学英语教育新论

韦艳
教书育人(校长参考)2021,Issue(11) :59-60.

"双减"背景下小学英语教育新论

韦艳1
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  • 1. 江苏镇江市丹徒实验学校
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摘要

"双减"政策净化目前的教育内环境,帮助家庭减轻额外的教育负担,使教育回归单纯的本质."双减"政策下的小学英语课堂教学要关注课堂效益,增强学生自我效能感,提高作业质量,强调个性化教学和课后服务,强化教师和学校职责,加强教师的职业责任感.给学生提供更加优质的课上课下教学服务,减轻学生的学习负担.

关键词

小学教育/双减/课堂教学/减负/素质教育

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出版年

2021
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子:0.045
ISSN:1008-2549
参考文献量2
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