教书育人(校长参考)2022，Issue(1) ：59-60.

阅读经典,润物无声育情操

贾海龙
教书育人(校长参考)2022，Issue(1) ：59-60.
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阅读经典,润物无声育情操

贾海龙1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市泾川县荔堡中学
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摘要

根据习近平总书记的要求,新时代要培育志存高远、德才并重、情理兼修的综合性人才.一个合格的建设社会主义的接班人,就必须要有习近平总书记要求的标准纬度.那么青少年怎么才能具备良好的个性呢?从古至今,阅读经典名著作品一直是教育青少年,浸润他们个性,培养他们的道德情操,促进个性健康成长的不可或缺的力量源泉.

关键词

青少年/经典阅读/个性发展

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量6
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