教书育人(校长参考)2022，Issue(3) ：59-60.

阶梯式练习,开启引体向上破"零"之旅

刘佳
教书育人(校长参考)2022，Issue(3) ：59-60.
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阶梯式练习,开启引体向上破"零"之旅

刘佳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市雨花外国语小学
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摘要

物质生活的改善让学生在生活中的上肢力量训练机会减少,引体向上"零"分问题已经成为当下小学体育训练中必须攻克的问题.而要解决这一问题,就需要教师在小学体育引体向上训练中用好"阶梯式练习"法,以"阶梯式练习"凝聚并增强引体向上的核心力量,拾级而上、依阶定教,帮助学生在目标完成中找回自信,在循序渐进的分阶训练中成功破"零".

关键词

"阶梯式练习"/引体向上/小学体育/破"零"之法

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量1
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