教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：66-68.

热点新闻渗透于初中历史教学作用探析

李庆翠
教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：66-68.
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热点新闻渗透于初中历史教学作用探析

李庆翠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市永昌县第五中学
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摘要

热点新闻切入初中历史教学,有助于学生与社会接轨,适应情景命题的高考改革,推动人才转型;激发学生自我成长的内驱力,获得与实现梦想相匹配的主动学习的能力,发挥历史教学育人的学科本质;打造高质量高效率的历史课堂,强化课堂主阵地的作用,让教育回归本原,帮助"双减"政策落实.

关键词

历史教学/渗透/热点新闻

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(GS[2020]GHB1954)

出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量4
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