教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：69-71.

多元化评价在初中英语学习中应用的探讨

梁飞霞
教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：69-71.
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多元化评价在初中英语学习中应用的探讨

梁飞霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市临洮县第四中学
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摘要

纵观当前国内研究文献可知,所有关于"多元化评价在初中英语学习中应用"的探讨,其中的问题对策几乎都是师资、家庭、教学方式及教学观念等方面的老生常谈,少有研究者从"教育精神层面"来研究这一问题.基于此,本文结合多元化评价在初中英语学习中应用的必要背景,以评价体系构建、案例实践等方式,分析初中英语中多元化评价的应用,从而为我国多元化评价教育体系的发展提供一个全新分析视野.

关键词

初中英语/多元化评价/评价体系

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量4
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