教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：78-80.

对初中历史蕴含德育精髓的分析

杨燕
教书育人(校长参考)2022，Issue(4) ：78-80.
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对初中历史蕴含德育精髓的分析

杨燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市崆峒区上杨回族乡下杨中学
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摘要

初中是重要的转折阶段,接触历史内容会感受到其中的精髓.历史人物和精神品质是德育塑造的重要载体,必须将历史中隐含的德育精髓有效发挥,以此彰显出相应的冲击力和带动力.历史发展的长河当中,祖先对子孙的德育从来没有停止过,这也是我们值得借鉴和弘扬的.通过德育沐浴孩子身心,着手于立德树人原则,让一切工作进行获得参照和明确指引.结合爱国主义、社会主义等内容,让人们拥有正确的人生观和价值观,沉浸在历史海洋中尽情地遨游.

关键词

初中历史/德育/学习

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量2
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