教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：17-19.

学校积极心理环境的构建

吴叶艳
教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：17-19.
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学校积极心理环境的构建

吴叶艳1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山第一中学
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摘要

为更好地提升青少年的学习能力,培养健全的人格,更好地促进基础教育学科教育的开展,在积极心理学理念的引领下,创建学校积极心理环境,将心育工作与学校的管理、教育教学结合起来,通过提升心理专职教师及各学科教师的积极心理水平,创建富有积极体验的教学课堂,培育积极向上的校园氛围,提高青少年的心理的健康水平,进而提高青少年的心理资本,提升青少年的整体素质.

关键词

积极教育/心理健康教育/心理资本/青少年

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量7
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