教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：38-40.

"班级合伙人制"下的班级建设与管理

夏慧
教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：38-40.
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"班级合伙人制"下的班级建设与管理

夏慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区实验初级中学
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摘要

"班级合伙人制"是新时代背景下充分利用网络、媒体等技术而建构的一种新型的班级建设和管理模式.作为班主任,要激发学生的自我班级管理能动性,团结和带领班级合伙人,凝心聚力、众筹众谋、汇聚共识,实施"同步管理""同心管理""同伴管理"等.班级合伙人制,有助于激活班级建设和管理的活力.通过"班级合伙人制",让诸多教育力量和管理力量携手,让学生的生命成长幸福、温馨绽放.

关键词

班主任工作/"班级合作人制"/班级建设管理/优化策略

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
被引量1
参考文献量2
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