教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：62-63.

教师要学会情绪管理

何召军 刘群
教书育人(校长参考)2022，Issue(5) ：62-63.
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教师要学会情绪管理

何召军 1刘群2
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作者信息

  • 1. 山东省沂南县辛集中学
  • 2. 山东省沂南县第一中学
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摘要

随着社会的发展,教师职业受到了应有的重视,社会对教师的要求也越来越高,如果教师继续抱持传统的师道尊严,不能适应当今社会发展,在教育教学中就会处于被动地位,一旦面临较多工作、面对棘手问题就可能产生不良情绪,进而影响工作、影响人际关系,滋生职业倦怠.教师只有充分认识到自身的工作使命、正确处理好家庭和工作的关系、灵活掌握调控情绪的方法、加速提高专业成长的步伐,才能管理好自己的情绪,智慧工作、快乐生活.

关键词

情绪管理/工作使命/调控情绪方法/家校关系/专业成长

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量1
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