"学、思、悟"视域下小学生党史学习教育的本土实践路径探究

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中文摘要：回顾历史才能更好地前进，对于新时代的我们来说，学习百年党史可以更好地凝聚奋进力量。小学生是形成"三观"的重要时期，对小学生加强党史学习教育，可以帮助他们更好地了解建党百年历史，对于激发学生的爱国情怀、树立理想信念都非常重要。本文从"以小见大引领式学党史""读讲辩演沉浸式悟党史""网上网下分众化行党史"三条本土实践路径深入研究小学生党史学习教育，以期对小学生党史学习教育实践具有指导意义。

作者：

朱莉华

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作者单位：

江苏省南通市小海小学

关键词：

小学生党史学习教育 "学、思、悟" 实践路径

出版年：

2022

教书育人(校长参考)

哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045

ISSN：1008-2549

年,卷(期)：2022.(6)

参考文献量2