教书育人(校长参考)2022，Issue(6) ：66-68.

文化立校的意义与路径探析

张鹏举
教书育人(校长参考)2022，Issue(6) ：66-68.
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文化立校的意义与路径探析

张鹏举1
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作者信息

  • 1. 吉林省柳河县教师进修学校
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摘要

文化立校的意义在于:一是注入灵魂,提升核心竞争力,是学校生存发展的基础;二是打造品牌,形成特色,是促进学生个性化发展,培养创新人才的前提.文化立校的实施途径有:一是要坚持校长引领,这是文化立校的关键;二是要培养师生的文化自觉,这是文化立校的基础;三是要塑造师生的精神文化,这是文化立校的核心;四是构建学校课程文化,这是文化立校的重点;五是要打造校园环境文化,这是文化立校的推手.坚持文化立校,反过来文化也会成就学校的发展.

关键词

文化立校/意义/路径

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出版年

2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
参考文献量1
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