国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈"双减"背景下农村中小学校长的管理重心
浅谈"双减"背景下农村中小学校长的管理重心
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
"双减"政策的实行,使乡村学校的发展面临新的机遇和挑战。本文从不断创新和完善教育理念;加强教学管理,提高教育质量;充分利用现有教育资源,促进教师专业成长;实施课后服务期间校领导巡查考核制度;充满人文关怀,树立良好的榜样形象;提升自身的素质和专业知识六个方面阐述了当前农村中小学校长要适时更新教育观念,调整管理重心,以便更好地完成乡村学校教育提质创优的使命。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马广荣
展开 >
作者单位:
甘肃省兰州市榆中县清水驿学区
关键词:
育人水平
学校管理
提质创优
出版年:
2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学
教书育人(校长参考)
影响因子:
0.045
ISSN:
1008-2549
年,卷(期):
2022.
(8)
参考文献量
1