摘要
随着我国经济的快速发展,人们的物质生活越来越好,对精神生活的追求也越来越高.在小学阶段加强国学的学习,能让学生从小受到经典文化的熏陶,汲取精神的养分,增强中华民族的文化自信和生活幸福感,以此达到润泽孩子们的心灵的目的.其策略:一是结合时代需要、学生特点和教材内容精选经典,实现内容选择经典化;二是通过让学习内容充满趣味、配上曲子唱经典、抑扬顿挫诵经典,实现教育过程趣味化;三是通过加工、创作和装饰、美化国学经典,实现设计加工艺术化;四是通过淡化经典理解的透彻性、体味古典诗歌的含蓄美,实现揭示内涵通俗化;五是通过精选考查内容,实现学习评价精要化.
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