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互联网背景下小学行政管理的挑战机遇与优化路径探究

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近年来，随着《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》等文件的出台，互联网技术逐渐成为基础教育工作开展的主流。行政作为学校运作的重要部门，更要把握时代发展需求，从管理制度、管理形式、教师队伍等多个方面入手，转变传统工作思路的同时，提高行政管理成效，从而推进我国基础教育事业的蓬勃发展。

李茂春、胡建芳

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浙江省瑞安市莘塍第一中学

浙江省瑞安市莘塍第二小学

互联网 背景 行政管理 路径优化 探究

2022

教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学

教书育人(校长参考)

影响因子：0.045
ISSN：1008-2549
年,卷(期)：2022.(9)
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