国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教书育人(校长参考)
2022,
Issue
(11) :
78-80.
创设有效语境助力自然拼读
任胜汇
教书育人(校长参考)
2022,
Issue
(11) :
78-80.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
创设有效语境助力自然拼读
任胜汇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南通市通州区金乐小学
折叠
摘要
创设语境是帮助学生提高自然拼读能力的重要措施.自然拼读现在广泛地被运用到英语教学中,而一般采用的是切割的教学方式,把字母组合单独列出来,找一些含有字母组合的单词机械地训练,从而快速达到听写目标.而这时,创设语境让学生身临其境地学习,就显得尤为重要.英语教学过程中,教师可以通过情景描述,场景再现等方法让学生沉浸在全英文语境的阅读中,熟悉英语语感,学习简单的词汇、语句.
关键词
语境
/
自然
/
拼读
引用本文
复制引用
出版年
2022
教书育人(校长参考)
哈尔滨师范大学
教书育人(校长参考)
影响因子:
0.045
ISSN:
1008-2549
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果