家庭教育研究2023,Issue(2) :47-49.

家园共育视域下幼儿心理健康教育的路径思考

王素清
家庭教育研究2023,Issue(2) :47-49.

家园共育视域下幼儿心理健康教育的路径思考

王素清1
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  • 1. 山西省阳泉市郊区教师继续教育中心
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摘要

幼儿心理健康教育是幼儿教育活动不可缺少的重要部分.幼儿教师要通过幼儿心理健康教育,从幼儿心理发展特点入手,引导幼儿健康成长,使幼儿心理成长问题得到及时解决,以阳光的心态走入未来各阶段的学习与生活.在实际的幼儿心理健康教育中,教师要从不同角度进行考虑,结合传统教育模式中暴露的问题,依托家园共育模式促进心理健康教育模式改革,确保幼儿心理健康教育水平迈向新高度.基于此,本文从家园共育在幼儿心理健康教育中的重要价值入手,分析心理健康教育存在的问题,探讨家园共育视域下幼儿心理健康教育的有效途径,为幼儿健康与长远发展夯实基础.

关键词

家园共育/幼儿教育/心理健康/教育路径

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出版年

2023
家庭教育研究
天津人民出版社有限公司

家庭教育研究

ISSN:2097-0269
参考文献量2
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