摘要
关注幼小衔接,重视对幼儿前书写能力的培养,是幼儿获得良好发展的基础,也是促进幼儿综合素质提升的有力举措.重视幼儿的前书写能力培养,可以为幼儿后续进入真正的书写学习阶段奠定坚实的基础.为此,教师要进一步学习和研究幼儿前书写能力发展的积极意义以及在幼小衔接中培养幼儿该能力的必要性,了解和分析目前存在的问题,从让前书写与幼儿生活产生连接、在阅读活动中渗透对幼儿前书写能力的培养、为幼儿创造书写机会、遵循幼儿身心发展规律开展活动等策略入手进行分析,以此助力幼儿养成前书写习惯,提高前书写能力,为幼儿终身学习打下坚实基础.
基金项目
福建省教育科学"十四五"规划202"协同创新"(含帮扶项目)专项课题(Fjxczx22-203)
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