家庭教育研究2023，Issue(2) ：112-115.

绘本活起来:信息技术在幼儿阅读中的有效运用

张莹莹
家庭教育研究2023，Issue(2) ：112-115.
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绘本活起来:信息技术在幼儿阅读中的有效运用

张莹莹1
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  • 1. 山东省东营市东营经济技术开发区阳光幼儿园
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摘要

幼儿阅读教学应以趣味化的教学形式为主,趣味一方面体现在阅读教学的内容层面,另一方面则体现在阅读教学的形式层面,需要教师选择绘本阅读教学的形式,积极应用信息技术,积极变化绘本阅读教学的形式,增加绘本阅读教学的趣味性,挖掘情境化的阅读教学资源,引导幼儿发现阅读的乐趣.基于此,本文首先分析了幼儿绘本阅读教学的现状,其次明确了信息技术在幼儿绘本阅读教学中的应用要求,最后基于绘本教学,提出了信息技术在幼儿阅读中的实践应用方法.

关键词

信息技术/绘本阅读/情境教学/方法分析

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出版年

2023
家庭教育研究
天津人民出版社有限公司

家庭教育研究

ISSN：2097-0269
参考文献量2
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