国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家庭教育研究
2023,
Issue
(2) :
172-174.
浅谈集中教学活动中问题链设置的有效性
许玉芬
家庭教育研究
2023,
Issue
(2) :
172-174.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈集中教学活动中问题链设置的有效性
许玉芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省厦门康乐新村幼儿园塘边分园
折叠
摘要
问题链是教师在教学活动中设计的一系列问题,根据活动目标串联每个环节的问题,是集中活动中师幼互动的主要形式.有效的问题链设置可以推动集中教学活动顺利且高效开展,促进教学活动目标达成,引发幼儿思考,提升教学质量.对此,本文立足于集中教学活动,分析问题链设置在集中教学活动中的重要性及主要存在问题,并探索在集中教学活动中科学合理地提升问题链有效性的策略,旨在达到最佳教育效果,促进幼儿创造性思维发展.
关键词
集中教学活动
/
问题链设置
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2023
家庭教育研究
天津人民出版社有限公司
家庭教育研究
ISSN:
2097-0269
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果