类比策略:外语学习的主导策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：人脑固有的类比思维控制影响着外语学习过程,它贯穿于外语学习的各个层面,外语学习者受益于它同时也受到它的制约,它是外语学习的主导策略.在外语学习的早期,学习者使用的是语际类比策略,即在母语和目的语共同处之间进行类比迁移；在外语学习中后期,学习者使用的是语内类比学习策略,即利用目的语范例进行图式归纳来实现类比迁移.外语学习过程中所出现的种种错误都是类比学习策略所导致的,这也说明了类比学习策略的主导作用.

作者：

肖桂香、杜彦强

展开 >

作者单位：

南昌工程学院国际教育学院江西南昌330099

关键词：

类比策略语际类比语内类比错误分析

出版年：

2012

教育学术月刊

江西省教育科学研究所,江西省教育学会

教育学术月刊

CHSSCD北大核心

影响因子：0.77

ISSN：1674-2311

年,卷(期)：2012.(7)

被引量2
参考文献量3