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教学考试
2024,
Issue
(2) :
64-67.
用好真题 把握本质 做好变式 提高素养——以解析几何部分试题为例
高阿龙
教学考试
2024,
Issue
(2) :
64-67.
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万方数据
用好真题 把握本质 做好变式 提高素养——以解析几何部分试题为例
高阿龙
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北京市延庆区教育科学研究中心
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2024
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