教学考试2024，Issue(30) ：53-56.

"教、练、赛、评"一体化视域下聚焦核心素养的篮球教学实践研究

韩佳男
教学考试2024，Issue(30) ：53-56.
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"教、练、赛、评"一体化视域下聚焦核心素养的篮球教学实践研究

韩佳男1
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  • 1. 北京市密云区第二小学,北京,101599
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摘要

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称"课标")以核心素养培养的价值追求为切入点,落实立德树人的根本任务,依据学生的学习需求及兴趣爱好,提出落实"教会、勤练、常赛"的教学要求.本文在"教、练、赛、评"一体化视域下,聚焦核心素养,探究小学篮球教学之道,践行因材施教、寓教于乐与教学相长的教育智慧,依托科技,赋能评价,力求将体育与健康课程以体育智、以体育心的独特功能得到最大化发挥,激发学生的运动兴趣,培养学生体育运动的意识与习惯,努力将课标精神作用于学生体质健康发展的过程中.

关键词

教会/勤练/常赛/核心素养/科技赋能

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出版年

2024
教学考试

教学考试

ISSN：
参考文献量3
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