教学考试2024，Issue(35) ：47-50.

建构模型促进"变化观念与平衡思想"素养发展——以2023年北京卷第13题为例

王红轩
教学考试2024，Issue(35) ：47-50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

建构模型促进"变化观念与平衡思想"素养发展——以2023年北京卷第13题为例

王红轩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京市第一七一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
教学考试

教学考试

ISSN：
段落导航相关论文