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教学考试
2024,
Issue
(38) :
8-12.
聚焦历史教学关键问题,落实历史学科核心素养——以"三国至隋唐的文化"一课为例
李渊浩
教学考试
2024,
Issue
(38) :
8-12.
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聚焦历史教学关键问题,落实历史学科核心素养——以"三国至隋唐的文化"一课为例
李渊浩
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广州市教育研究院基础教育教学研究所
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基金项目
广州市教育科学规划课题(202012743)
出版年
2024
教学考试
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