教学考试2024，Issue(38) ：40-44.

教材整合的逻辑路径与方法探微——以"资产阶级革命与资本主义制度的确立"为例

王彦成
教学考试2024，Issue(38) ：40-44.
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教材整合的逻辑路径与方法探微——以"资产阶级革命与资本主义制度的确立"为例

王彦成1
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  • 1. 杭州市余杭第一中学
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2024
教学考试

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