教学考试2024，Issue(42) ：24-28.

深度教学视域下的试题结构化设计与讲解的策略探析

马赛 张传军
教学考试2024，Issue(42) ：24-28.
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深度教学视域下的试题结构化设计与讲解的策略探析

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作者信息

  • 1. 合肥市合肥北城中学
  • 2. 合肥市长丰县教育体育局
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基金项目

安徽省基础教育优秀教学成果培育项目(CG63)

出版年

2024
教学考试

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