教学考试2024,Issue(44) :26-29.

基于科学思维进阶的高中物理分层作业设计——以欧姆表的使用及其变式习题为例

衡佳 李刚
教学考试2024,Issue(44) :26-29.

基于科学思维进阶的高中物理分层作业设计——以欧姆表的使用及其变式习题为例

衡佳 1李刚1
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  • 1. 陕西省宝鸡中学
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基金项目

陕西省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题(SGH23Y0983)

出版年

2024
教学考试

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