教学考试2024，Issue(44) ：42-45.

优化规律教学设计 促进深度学习发生——以"变压器"教学为例

张黎
教学考试2024，Issue(44) ：42-45.
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优化规律教学设计 促进深度学习发生——以"变压器"教学为例

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2024
教学考试

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