国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教学考试
2024,
Issue
(46) :
40-44.
基于UbD理论发展高阶思维能力的教学尝试——以"人类遗传病"为例
金志忠
教学考试
2024,
Issue
(46) :
40-44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于UbD理论发展高阶思维能力的教学尝试——以"人类遗传病"为例
金志忠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南省安宁中学太平学校
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
云南省昆明市安宁市2019年教育科学规划课题(AG204001)
出版年
2024
教学考试
教学考试
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果