教学考试2024，Issue(47) ：24-28.

概念为本的高中思政课教学三路径——以必修3"民族区域自治制度"为例

曾润芝
教学考试2024，Issue(47) ：24-28.
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概念为本的高中思政课教学三路径——以必修3"民族区域自治制度"为例

曾润芝1
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  • 1. 广东省揭阳市榕城区登岗中学
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基金项目

广东省2022年度中小学教师教育科研能力提升计划(新强师工程)项目课题(2022YQJK583)

广东省揭阳市教育科学规划2022年度课题(重点课题)(2022JYJKZD008)

出版年

2024
教学考试

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