首页|临聘教师发展困境及其对学校可持续发展的影响

临聘教师发展困境及其对学校可持续发展的影响

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
临聘教师是应对新时期教育供需矛盾的产物，面临着薪酬待遇困境、专业发展困境、归属感与认同感困境、职业心理稳定性困境、法理困境。若不能妥善解决，会导致临聘教师"军心"不稳，无法全力投入工作，影响教学效果;临聘教师不断流失，积累的经验无法有效传承，学校需要不断面对新手教师;学生需要不断适应新教师，无法与教师建立稳定的师生关系，产生分离焦虑，妨碍道德感的形成。这都会影响学校的可持续发展。解决临聘教师发展困境需要政府和学校共同努力。

常学勤

展开 >

太原师范学院教育学院,山西晋中,030619

临聘教师 教育移民 吸纳临聘教师政策

2020年度山西省教育政策专项

ZC-20076

2022

教学与管理(理论版)
太原师范学院

教学与管理(理论版)

影响因子：0.5
ISSN：1004-5872
年,卷(期)：2022.(2)
  • 1
  • 1