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基于家政实践的中小学劳动教育实施路径研究

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劳动教育作为德智体美劳全面发展教育中的重要内容,对于中小学生的健康成长、社会的和谐进步有着重要影响.在全面推进中小学劳动教育落实的背景下,我国中小学劳动教育的实施效果仍不明显,存在着课程资源不足、缺乏系统规划、师资严重短缺、劳动教育流于形式、缺少实践体验和实践条件等问题.家政教育是中小学劳动教育的重要内容和有力抓手,因此,以家政实践为突破口,开发家政教育课程、引进家政专业教师、建立"家政十室"以及定期举办"家政教育活动月",集中展示学生家政技能,从而推动中小学劳动教育全面实施.

李春晖、王永颜、王利美

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河北师范大学家政学院,石家庄,050024

河北师范大学初等教育系,石家庄,050024

家政实践 中小学 劳动教育 家政教育

河北教育科学研究十三五规划2020年度重点课题

2002042

2022

教学与管理(理论版)
太原师范学院

教学与管理(理论版)

影响因子：0.5
ISSN：1004-5872
年,卷(期)：2022.(2)
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