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以意义生成为核心的劳动教育
以意义生成为核心的劳动教育
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中文摘要：
劳动是人确证本己存在的方式,人的特性在劳动中派生与敞开,而劳动教育始终是教育不可缺少的一部分.然而,当前中小学劳动教育出现了"家庭弱化、学校软化、社会淡化"的现象,劳动教育失去了应有之位.劳动教育实践应寻求一种以身体为基点、以体验为弧线、以意义生成或价值澄明为核心、追求劳动本体性价值与工具性价值合一的内生机制.
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作者：
晏福宝
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作者单位：
湖南第一师范学院教育科学学院,长沙,410205
关键词：
意义生成
劳动教育
身体
体验
价值感知
基金：
2019年湖南省社会科学评审委项目
项目编号：
XSP19YBZ157
出版年：
2022
教学与管理(理论版)
太原师范学院
教学与管理(理论版)
影响因子：
0.5
ISSN：
1004-5872
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
2
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