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教师数据素养和智慧课堂深度融合的教学模式研究

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数字化时代，智慧课堂是数字化技术发展的必然趋势，教师数据素养反映了智慧课堂对教师的必然要求。本文探索教师数据素养与智慧课堂深度融合的现实基础、智慧课堂的内涵、智慧课堂中基于数据素养的教师角色转型、教师数据素养和智慧课堂融合的教学模式及促进两者深度融合的策略，以期促进教师数据素养和智慧课堂的深度融合，为数字化时代的教师数据素养养成与智慧课堂教学实践提供借鉴。

李艳、叶明确

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嘉兴南湖学院现代金融学院,浙江嘉兴,314001

上海大学经济学院,上海,200444

教师数据素养 智慧课堂 深度融合 教学模式

2020年浙江省一流本科课程建设项目2021年浙江省第一批课程思政示范基层教学组织"国际经济与贸易教学团队"项目

2022

教学与管理(理论版)
太原师范学院

教学与管理(理论版)

影响因子：0.5
ISSN：1004-5872
年,卷(期)：2022.(6)
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