教学与管理(小学版)2022，Issue(1) ：42-45.

小学英语地方课程文化自信元素的设置与教学

王玉婷
教学与管理(小学版)2022，Issue(1) ：42-45.
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小学英语地方课程文化自信元素的设置与教学

王玉婷1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市钱塘区学正小学
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摘要

2018年出版的杭州地方英语教材English for kids专设中国传统文化和杭州文化两单元内容,弘扬中国文化;巧妙设定教材人物名称,彰显文化自信;合理设计教材情境,促进中外文化互动交流,体现了鲜明的时代特征.教师在英语教学中应该着眼于文化自信,创造性地利用教材,挖掘文化内容;深化文化理解,树立文化自信;关注语用能力,推广中国文化.

关键词

文化自信/小学英语/文化教学

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出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
参考文献量2
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