教学与管理(小学版)2022，Issue(2) ：46-48.

写景类文章学习支架设计的实践探索

章秀平
教学与管理(小学版)2022，Issue(2) ：46-48.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

写景类文章学习支架设计的实践探索

章秀平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温州市瓯海区实验小学集团学校
  • 折叠

摘要

根据写景类文章的特点,其学习支架设计有三个角度:从整体把握文章大意与结构方面考虑,可采用线性的浏览线路图、立体的时空转换图和形象的情景推移图等图示化学习支架;从内容的理解与积累方面考虑,可采用对比式、联想式和引导式的赏析;从语言的内化与运用方面考虑,可采用前后呼应式、文体互换式和具象补白式的仿写.

关键词

写景类文章/学习支架/图示化/赏析式/仿写式

引用本文复制引用

出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
参考文献量2
段落导航相关论文