教学与管理(小学版)2022，Issue(4) ：62-65.

指向隐性学力发展的小学英语单元主题教学实践

黄超
教学与管理(小学版)2022，Issue(4) ：62-65.
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指向隐性学力发展的小学英语单元主题教学实践

黄超1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市天津路小学
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摘要

单元主题教学致力于将零散的学习内容融入系统的学习框架,有效整合教材知识与各类教学资源,逐步将其以主题单元的形式归类整理并灵活运用.小学英语单元主题教学有利于践行整体活动观,导向学科核心素养,指向学力提升.教学实践中教师可有效利用多种策略,促进学生隐性学力的发展.

关键词

隐性学力/单元主题/小学英语

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基金项目

江苏省教育科学规划课题重点项目(十三五)(2020)(c-b/2020/02/08)

出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
被引量1
参考文献量5
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