摘要
近年来,随着互联网与信息技术的快速发展,人工智能在社会各界得到广泛应用,教育领域也不例外.受到新冠疫情影响,在"停课不停教,停课不停学"的背景下,线上教育逐渐普及起来,其中的双师教学模式也备受人们关注.基于双师教学模式内涵的梳理,可以更好地审视双师教学模式实践中存在的问题,并提出促进双师教学模式改进的建议,从而加快基于在线技术发展的双师协调教学模式发展,提升双师教学模式在教育实践中的运用效果和实践价值.
基金项目
延安大学研究生疫情防控和经济社会发展专项研究项目(2022)(YCX2022085)
延安大学疫情防控应急科研项目(ydfk039)
NETL
NSTL
万方数据