教学与管理(小学版)2022,Issue(7) :21-25.

学校家庭教育指导的价值及优化

张景景
教学与管理(小学版)2022,Issue(7) :21-25.

学校家庭教育指导的价值及优化

张景景1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津师范大学教育学部
  • 折叠

摘要

家庭教育在孩子的成长和发展中发挥着不可替代的作用,家庭教育指导服务体系的建设需要全社会多方协同,学校家庭教育指导工作是其中很重要的一个环节.学校开展家庭教育指导服务顺应教育发展要求、正视家庭教育问题、给予家庭教育支持,体现了其价值和意义,但是在实施过程中还存在学校服务管理不完善、教育指导内容不全面、教师指导能力不到位等问题,可以尝试从指导模式、指导方法、指导理念和支撑体系四个方面着手来促进学校家庭教育指导服务机制的长效运行.

关键词

家庭教育/学校家庭教育指导/家校共育

引用本文复制引用

出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子:0.209
ISSN:1004-5872
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文