教学与管理(小学版)2022，Issue(9) ：24-26.

小学劳动项目"实践+"育人路径

李青
教学与管理(小学版)2022，Issue(9) ：24-26.
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小学劳动项目"实践+"育人路径

李青1
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作者信息

  • 1. 浙江省嘉兴市海盐县百步小学
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摘要

劳动教育不但可以培养学生的劳动品质,而且能提升学生的综合素养,促进学生全面发展.劳动项目的最大特征就是实践,通过"实践+学科"生成项目、"实践+基地"创设空间、"实践+专题"创新范式、"实践+评价"反映表现四条路径,做到知行结合、体脑并重,实现树德、增智、强体、育美.

关键词

劳动项目/"实践+"/育人

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出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
参考文献量3
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