教学与管理(小学版)2022，Issue(10) ：8-11.

新课标背景下的语文任务设计研究

陆叶丰 王靖 张艺文
教学与管理(小学版)2022，Issue(10) ：8-11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标背景下的语文任务设计研究

陆叶丰 1王靖 2张艺文3
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江大学教育学院
  • 2. 浙江省杭州娃哈哈双语学校
  • 3. 浙江省杭州市临平区博陆小学
  • 折叠

摘要

任务教学是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的重要教改理念.任务既是落实教学评一体化的关键载体,也是整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源的重要依托.基于新课标的内容表述,分析了语文任务的内涵和设计要求,并提供了课文《真理诞生于一百个问号之后》的任务教学设计案例,以期帮助中小学教师更好地理解任务教学的理念和方法.

关键词

义务教育新课标/小学语文/语文学习/学习任务/任务群

引用本文复制引用

出版年

2022
教学与管理(小学版)
太原师范学院

教学与管理(小学版)

影响因子：0.209
ISSN：1004-5872
参考文献量3
段落导航相关论文